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小学一年级作文

小学一年级作文

  • 冬小学一年级作文集锦

    您可以从以下内容中查找到涉及“冬小学一年级作文”相关的资料,写作是表现个性魅力的一个好方法,写作可以帮助我们认识自己的长处和短处。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材,怎么样才能写出来好作文呢?

    冬小学一年级作文【篇1】

    今天,我们一年级的学生们去动物园观赏了很多有趣的动物,其中最令人印象深刻的要数狮子了。

    当我们来到狮子们的栖居地时,一阵阵震耳欲聋的吼叫声迎接了我们。狮子王傲然地站在那里,用他那犀利的眼神扫视着四周的每一个人,仿佛在宣示他的统治地位。周围的雌狮们则懒洋洋地趴在地上,似乎正在享受午后的阳光。

    我们看到,狮子王的身上长满了金黄色的鬃毛,阳光照在上面,闪着迷人的光芒,真是美丽极了。他庞大的身躯散发着一股独特的威严气息,让人不由自主地产生敬畏之心。

    虽然狮子王看起来很凶猛,但我们却发现他有时也会露出一丝慈祥的笑容。有一次,他看到一个小动物不慎跌倒,便快步走过去,在小动物身边停顿了一下,然后走开了,仿佛在示意小动物要坚强地站起来。这个小故事让我们感受到了狮子王的责任感和仁爱之心。

    我们还看到,在狮子们的家园中,他们有自己的游戏规则和层级,狮子王是最高的统领,其他狮子则在他的领导下共同生活。他们相互之间展示着友爱和团结,共同守护着自己的领地,呈现出一幅和谐的画面。

    观看了这些,我们对狮子们有了更深的了解。他们不仅是动物园中的一道风景线,更是一支有着自身规律和秩序的团队。他们彼此相互协作,共同生活在这片美丽的领地之中。

    通过这次观赏,我们学到了许多关于狮子的知识,也深深感受到了他们的威严和美丽。我们希望,一年级的同学们能够珍惜这次难得的机会,继续努力学习,像狮子一样坚强勇敢,迎接未来的挑战!

    冬小学一年级作文【篇2】

    晨曲

    早上,我刚睁开惺忪的睡眼,就隐隐听到了楼后的公鸡叫。接着,我听到几声“叽喳”的麻雀叫声,它们叫着,喊着,热热闹闹。我披上衣服,径直走向阳台,看着窗帘映着淡淡的红色。走到阳台,看见太阳在白云之间害羞的露出半个头,太阳把白云染成了一团透亮的红纱,天空像一个只有红色和白色的调色板。太阳慢慢地抬起她和煦的笑脸,白云也飘去自由地玩耍,天空从醒目的红色变成了让人神清气爽的蓝色,这是多么美丽啊!

    很多老人都出来晨练了,他们整齐地打着太极拳,还有很多老人在那里闲聊,老人们都很快乐。路上的行人也逐渐增多,有的去上班,有的去买菜,还有遛狗的行人。

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  • 雨小学一年级作文

    励志的句子小编今天推荐的这篇“雨小学一年级作文”文章一定不会让你失望。合理规划时间并高效使用时间是写作文过程中的必备素质,写作可以帮助我们发现身边文化的无穷魅力。写一篇好的作文要突出它的核心要点。我们致力于为您提供更多的学习资源和知识!

    雨小学一年级作文 篇1

    植树一年级小学作文

    在湖畔小学,我们一年级的学生们参加了一次植树活动。这是一次非常有意义的活动,让我们深刻体会到了植树的重要性。

    在星期五的早上,天空湛蓝,阳光明媚。我们一起走出教室,聚集在操场上。老师给我们分发了一些小树苗和铁铲,然后告诉我们如何正确地植树。我们的任务是在操场的边缘种植小树苗,让它们能够成长成长茂盛的大树。

    我和我的小伙伴们兴致勃勃地开始了植树工作。我们首先要先挖好一个深深的坑,然后把树苗放进去,再用土把树苗稳稳地填上,最后磕磕磕地踩实土壤,以确保树苗能够扎根生长。虽然这个过程有一些辛苦,但是我们都觉得非常有意思。

    植树的过程中,老师给我们讲解了植树的重要性。树木对于人类来说是非常重要的。树木能够吸收二氧化碳,释放出氧气。这样就能净化空气,让我们呼吸到更清新的空气。树木能保持水土,防止水土流失,减轻洪水的发生。树木还能为我们提供阴凉和庇护,使得我们在夏天的时候感受到一丝丝的凉爽。最重要的是,树木是生物链的重要组成部分,它们为许多动物提供生活环境。

    通过这次植树活动,我越发明白了植树的意义和重要性。我暗下决心,以后无论在哪里,我都要多植树,为地球尽自己的一份力量。

    时间过得真快,转眼间,一年的时间过去了。操场边缘的树苗已经长高了好多。它们长出了绿油油的叶子,有的甚至结出了果实。看到它们那样茁壮成长,我们都感到非常高兴和自豪。

    我们一年级的同学们决定给这些树苗取个名字,以示我们的关心和爱护。每个同学都起了一个名字。有的同学叫它们“绿色小天使”, 有的同学叫它们“快乐树”,还有的同学叫它们“希望树”等等。这些名字都寓意着我们的爱与祝福。

    从那以后,我们一年级的同学们每天都会来操场看望我们曾经种下的树苗。我们会轻轻抚摸它们的叶子,感受到生命的力量。我们也经常为它们浇水,给它们施肥,帮助它们茁壮成长。

    在树木林立的操场旁边,我们的学校已经变得更加美丽了。孩子们在树荫下玩耍,感受到了大自然的美好。我们因为植树而更加关心环境,珍爱我们的家园。

    植树一年级小学作文完

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  • 小学一年级作文模板

    作文是培养学生感性认识和文字表达能力的必要途径之一,写作是我们探索生命深刻真相的道路之一。如果您想读一些好文章不妨看看“小学一年级作文”。期待本文能为您提供参考帮助!

    小学一年级作文(篇1)

    我的门牙上面有几个小黑洞洞,而且越来越松动,可就是不掉。要换的恒牙迫不及待的从门牙后面长出来了。这下可不得了,妈妈说必须看牙医了。一听看医生,我就害怕极了,我对着镜子大叫:“我不拔牙!我讨厌拔牙!”

    ……

    医生让我张开嘴巴,我紧紧地闭着嘴巴还用双手死死地捂着。妈妈抱着我,轻声说:“小宝宝,别怕。我们今天不拔牙,只是让医生看一看。”我相信了妈妈的话,张开了嘴巴。我看见医生拿着一个白色的棉签,在我的门牙上“画画”,我感觉冰冰的,凉凉的。忽然我看见医生手里多了一把小钳子,向我的嘴靠近,越来越近。我心一惊,“要拔牙了!”我拼命跳下床,飞奔出房间。妈妈出来拉住我,对我说:“宝宝,不拔牙,妈妈不会骗你的。”我又一次回到了小床上,医生上我闭上眼睛,我刚闭上,就觉得牙齿疼了一下,我马上睁开眼睛。我怎么咬着一团棉花。医生说:“你咬着这个棉花,半小时以后再松开。”天哪!我的牙已经被拔掉了。

    回家的时候,我对妈妈说:“你今天骗了我,不是好妈妈。”妈妈笑着说:“宝宝,你不是一直不知道什么叫善意的谎言吗。今天这就叫善意的谎言。”

    小学一年级作文(篇2)

    打针

    ;郑州市文化路一小一七班刘嵘彬

    春季里(春天来了),妈妈带我到医院打防疫针.

    进了防疫室,看见满地的药棉,我顿时紧张起来,心里象(像)揣着兔子一样砰砰直跳.轮到我打针了,我就是不敢往打针的大夫面前站.一个劲儿的往后躲.妈妈先是鼓励我:(“嵘嵘,别怕,不疼.再说我们嵘嵘很勇敢,不怕的.”)后来(看我还是不愿打针,妈妈就)沉下脸说:"你打不打,不打回家."看着妈妈生气了,我只有一咬牙一闭眼站到了大夫面前.针迅速扎进了我的胳膊,(我全身的肌肉一下子紧张起来,一跟又硬又凉的东西钻进我的肉里,感觉很痛。)我的眼泪一下子流了出来.不过还没流到鼻子边,针就拔了出来.

    打针并没有我想的那么疼,哭的真没意思呀.

    小学一年级作文(篇3)

    一年四季,我的故乡五山都有不同的变化。春天春风得意春日融融。夏天晴空万里,云霞满天。秋天稻浪翻滚,果熟飘香。冬天静谧深沉,寒天刺骨。而我却喜欢春天的故乡。

    我们真喜欢这个杨老师,她幽默而不失严厉,又能给我们讲到知识,我希望她可以把

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  • 冬小学一年级作文合集四篇

    由于我们工作的严谨,我会运用到各种各样的范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编特别整理来自网络的冬小学一年级作文合集四篇,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

    冬小学一年级作文(篇1)

    一天,小猪在家里玩儿,玩着玩着,天空乌云密布,突然下起了大雨。

    咚咚咚,这是谁呀?小猪打开门一看,原来是小牛。小牛问:“小猪,你可以让我进来躲雨吗?”小猪答到:“当然可以了,我们都是好朋友嘛!”说完小牛蹦蹦跳跳的走进了小房子里。

    过了一会儿,长颈鹿也来了。它对小猪说:“你能让我进来躲雨吗?”小猪点了点头答应了。

    可是长颈鹿太高了,小猪的房子又太矮了,长颈鹿根本进不去。长颈鹿把头和脖子晾在了外面,小猪和小牛想:长颈鹿这样淋雨一定很不舒服。于是它们就和长颈鹿一起想办法,突然小牛想起自己刚来时的帽子,长颈鹿戴上就淋不着雨了。

    于是小牛把帽子递给长颈鹿,长颈鹿戴上刚好合适,长颈鹿的脸上绽开了笑容!

    站长陈老师推荐的语文学习书籍冬小学一年级作文(篇2)

    小白兔卡尔正在散步,这时,他发现了一个蛋。

    卡尔森疑惑不解:这是谁的蛋?

    于是,卡尔抱着蛋飞快地跑进农场。

    他觉得这颗蛋既不像鸡蛋,也不像鸭蛋。

    接着他跑回家孵蛋,结果连一条缝也没有。

    于是,她返回农场,敲了敲鸡太太的门,里面有声音:请进!。

    卡尔打开了门,鸡太太正在孵蛋呢!卡尔把鸡蛋交给鸡太太。

    鸡太太看了看自己的鸡蛋,又看了看小白兔给她的蛋,说:谢谢你把我的鸡蛋找回来,我要送你两个大萝卜。

    话音刚落,鸡太太就把两个大萝卜给了小兔子。

    最后,小兔子抱着两个大萝卜高高兴兴地回家了!

    冬小学一年级作文(篇3)

    生活就像一块调色板,各种颜色的颜料聚集于此,赤橙黄绿青蓝紫一应倶全。每一种颜色都是一种生活,每一种颜色都是一种人生,每一种颜色都代表一种情感。有人喜欢红,有人喜欢紫, 有人喜欢绿,有人喜欢蓝,让我们拿起手中的画笔,来调配一种属于自己的生活颜色吧!

    绿色 绿色是春吧!绿色是草地吧!露珠的精灵在草尖上跳舞,微风踮着脚尖亲吻那跳跃的绿色,小叶儿迫不急待地拥抱它们!向上而富有青春的朝气的绿色啊!

    看看手中的调色板,这样的绿色是调配给什么的呢?对了,就给学习吧!草地的绿色,翠绿欲滴,跳跃欢快,是大自然的颜色,是积极向上的颜色。学习是永无止境的,我们需要不断攀登,我们需要积极向上,只有那样才能有所成就,只有不

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